🎫 Kelebihan Dan Kekurangan Media Pembelajaran

kelebihanmedia video pembelajaran mengatasi jarak dan waktu mampu menggambarkan peristiwa peristiwa masa lalu secara realistisdalam waktu yang singkat dapat membawa siswa berpetualang dari negara satu ke negara lainnya dan dari masa yang satu ke masa yang lain dapat diulang ulang bila perlu untuk menambah kejelasan pesan yang Kelebihandan Kekurangan Snowball Throwing. Menurut Shoimin (2014), kelebihan dan kekurangan model pembelajaran Snowball Throwing, diantaranya yaitu: Kelebihan atau keunggulan model pembelajaran Snowball Throwing, diantaranya yaitu: Suasana pembelajaran menjadi menyenangkan karena siswa seperti bermain dengan melempar bola kertas kepada salahsatu cara yang digunakan oleh seorang guru agar pembelajaran dapat berjalan dengan lancar dan efektif yaitu dengan memilih metode pembelajaran yang sesuai dengan kondisi siswa. berbagai metode pembelajaran telah banyak dikembangkan oleh ahli salah satunya adalah Metode Praktikum. Nah, Kali ini sobat pendidikan akan mengupas tuntas Kelebihandari aplikasi ini yaitu: Sistem otomatis yang bisa menentukan batas deadline. Bentuk perintah atau format tugas bisa langsung diberikan ke email masing-masing orang yang tergabung dalam kelas tersebut. Kelemahan dari aplikasi ini yaitu: Tampilan versi ponsel nya masih kurang begitu bagus. Berikutini Penegrtian Jenis, Keunggulan dan Kelemahan Media Pembelajaran 1. Media Gambar / Foto Media gambar adalah sebuah gambar yang berkaitan dengan materi pelajaran yang berguna untuk menyampaikan pesan dari guru kepada siswa. Syarat pembuatan media foto yang baik: Autentik Sederhana Ukuran relatif (menyesuaikan ruang) 4 Dapat mengikuti intruksi dengan baik. 5. Unggul di bidang praktik karena selalu ingin mencoba langsung. Kelebihan-kelebihan yang dimiliki pembelajar kinestetik akan sangat berguna jika dapat dimanfaatkan secara optimal. Di balik kelebihan tersebut, pembelajar kinestetik juga memiliki beberapa kelemahan, yaitu: 1. Dariberagamnya jenis dan kemampuan media pembelajaran, yang menjadi pokok perhatian utama dalam penggunaan media dalam komunikasi adalah sejauh mana media ini berguna dalam mencapai tujuan pembelajaran. Kelebihan dan Kekurangan Dari Mulitimedia. Setelah Anda mengetahui apa itu pengertian dari multimedia pembelajaran maka Anda juga KelebihanEdmodo. ð Mudah diakses. ð User friendly. ð Fitur yang lengkap untuk sebuah proses pembelajaran jarak jauh. ð Biaya minimal. ð Mudah diaplikasikan pada berbagai kalangan pendidikan. ð Tidak memerlukan hardware khusus. ð Tidak harus menginstall aplikasi khusus. Kekurangan Edmodo. Kekurangandan Kelebihan Model Desain ADDIE Adapun Kekurangan dan Kelebihan Model Desain ADDIE ini, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, media dan bahan ajar. ADDIE muncul pada tahun 1990-an yang dikembangkan oleh Reiser dan Mollenda. Salah satu fungsinya ADIDE yaitu menjadi pedoman dalam membangun perangkat dan infrastruktur program . Bagi Anda yang merupakan seorang guru penting untuk mengetahui kelebihan dan kekurangan media pembelajaran digital. Zaman yang serba canggih ini sudah seharusnya seorang tenaga pendidik mengikuti kemajuan teknologi. Salah satunya adalah dengan menggunakan media pembelajaran berbasis digital. Media pembelajaran berbasis digital juga cocok digunakan untuk pembelajaran jarak jauh. Tentu ada kelemahan dan keuntungannya menggunakan media pembelajaran digital, ini dia ulasannya. Kelebihan dan Kekurangan Media Pembelajaran Menurut Para Ahli Tentu ada banyak sekali kekurangan dan kelebihan dari menggunakan media pembelajaran berbasis digital. Ada banyak sekali contoh media belajar berbasis digital atau e-learning yang digunakan oleh guru di lembaga pendidikan. Adapun kelebihan dan kekurangannya adalah Kelebihan Menurut L. Tjokro Kelebihan pertama adalah menurut L. Tjokro yang mengatakan bahwa media pembelajaran merupakan media yang mudah untuk diserap. Biasanya menggunakan banyak fasilitas berupa animasi suara, video, teks dan gambar. kelebihan dan kekurangan media pembelajaran digital dalam hal kelebihan adalah dapat meminimalisir pengeluaran karena tidak memerlukan instruktur. Selain itu walaupun jumlah audiensinya sedikit tetapi tetap bisa menggunakan media pembelajaran berbasis digital. Kelebihan yang ketiga adalah jauh lebih ringkas. Penggunaan media berbasis digital langsung ke pokok pembahasan materi jadi bisa digunakan sesuai dengan kebutuhan. Media belajar digital tidak mengandung formalitas dalam kelas. kelebihan dan kekurangan media pembelajaran digital dalam hal manfaat adalah tersedia selama 24 jam, jadi bagi siswa yang ingin menonton bisa menontonnya kapan saja. Hal ini juga dapat menghemat waktu karena proses pembuatannya juga mudah dipahami oleh siapa pun. Kekurangan e-learning menurut Ahli Adapun untuk kekurangan ­e-learning menurut Gavrilova adalah membutuhkan peralatan tambahan biasanya berupa monitor, keyboard dan komputer. Sedangkan kekurangan dari e-learning menurut Nursalam pertama kurangnya interaksi siswa dan guru. Selain itu kekurangan yang lain adalah juga membatasi bahan ajar di antara siswa itu sendiri. Kekurangan yang berikutnya adalah berkurangnya aspek akademik dan sosial, karena tidak berinteraksi dengan siapapun. Selain itu aspek komersil atau bisnis juga semakin berkembang. kelebihan dan kekurangan media pembelajaran digital dalam hal kekurangan adalah proses pembelajaran jadi lebih mengarah seperti melakukan pelatihan bukan pendidikan. Kekurangan terakhir adalah tidak semua lembaga pendidikan memiliki fasilitas internet yang memadai aktivitas belajar mengajar. Selain itu perlunya akses komputer siswa juga sangat berpengaruh. Kelebihan dan Kekurangan Media Pembelajaran Digital Beserta Cara Menerapkannya Ada beberapa contoh yang dapat Anda gunakan untuk membuat media pembelajaran digital menjadi lebih menarik. Contoh media yang sering digunakan adalah berbasis video. Biasanya dalam video tersebut ditambah beberapa elemen lagi untuk membuatnya menarik. Sesuai dengan kelebihan dan kekurangan media pembelajaran digital yaitu membutuhkan perangkat tambahan dan hasilnya jadi lebih menarik, maka Anda bisa memulai untuk membuat media sebagai berikut Mempersiapkan Diri Untuk Melakukan Flipping Classroom dengan Baik Tips pertama yang harus Anda lakukan adalah dengan mempersiapkan flipping classroom dengan matang. Dalam hal ini yang dimaksud dengan flipping classroom adalah bagaimana agar pembelajaran di luar kelas dapat dipahami oleh siswa. Anda harus menyiapkan berbagai jenis media mulai dari merekamnya dengan video, membuat sebuah konten yang bagus agar siswa mengerti dan membuka sesi belajar tambahan. Hal ini untuk mematangkan pemahaman siswa terkait materi tersebut. Jika sudah diterapkan dengan maksimal maka seluruh aktivitas belajar dan mengajar dapat dilaksanakan dengan baik. Berikan juga umpan balik kepada siswa agar sesi diskusi bisa berlanjut. Fokus Pada Design Pembelajaran Sesuai dengan kelebihan dan kekurangan media pembelajaran digital bahwa konten digital itu pasti menarik dibuat maka sebagai pengajar Anda harus fokus pada desain pembelajaran. Blended learning merupakan hal yang sangat penting dalam pembelajaran. Caranya adalah dengan memperhatikan urutan dari strategi pembelajaran yang akan digunakan. Kedua adalah hati-hati dalam memilih media video yang akan digunakan. Mengikutsertakan semua peserta didik dalam proses belajar mengajar. Membuat Media yang Interaktif Terakhir adalah dengan membuat media pembelajaran yang interaktif. Media pembelajaran interaktif sangat menggambarkan menurut ahli. Media yang akan diterapkan tentu menggunakan aplikasi terbaik misalnya saja dalam pembuatan video. Selain itu sebagai guru kamu juga akan diminta untuk melakukan interaksi langsung dengan siswa. Kelebihan dan Kekurangan Media Pembelajaran Digital Beserta Hal yang Perlu Dipersiapkan Blended learning sendiri merupakan sebuah metode pembelajaran tradisional dan juga menerapkan media berbasis digital. Bagi orang yang belum mengenal blended learning banyak yang mengatakan kalau metode ini membosankan. Padahal tidak menggunakan 100% metode tradisional agar bisa menjaga kualitas dari pembelajaran. Ada beberapa hal yang mesti dipersiapkan agar sesuai dengan menurut ahli. Menyiapkan Materi yang Akan Dijelaskan Hal pertama yang harus dipersiapkan dalam blended learning adalah materinya. Jadi Anda harus tahu materi mana yang akan dipaparkan di dalam kelas. Selain itu Anda juga harus menyiapkan bagaimana cara penyampaian materi yang akan diberikan kepada siswa. Pemahaman dalam Menggunakan LMS Berikutnya adalah seorang pengajar tentu harus paham bagaimana cara menggunakan LMS. Tetap harus mengikuti perkembangan teknologi agar memudahkan proses belajar mengajar di dalam kelas. Selain itu agar peserta didik juga paham materi yang diberikan. Sinkronisasi dari Materi Menurut ahli bahwa e-learning merupakan sebuah media belajar yang efektif. Walaupun penggunaannya membutuhkan perangkat tambahan. Sinkronisasi materi juga perlu dimatangkan. Jangan sampai penjelasan materinya terlalu cepat jadi peserta didik tidak mudah memahaminya. Ada banyak kelebihan dan kekurangan dalam pembelajaran berbasis digital. Salah satunya adalah membutuhkan media tambahan tetapi jadi lebih menarik. Ada banyak persiapan yang harus dilakukan oleh guru sebelum menggunakan e-learning. Memahami penggunaan dari e-learning tersebut, dengan mencobanya akan lebih mudah menggunakannya. Ada beberapa jenis Media Pembelajaran, yaitu 1. Media audio antara lain radio, alat perekam pita magnetic dan laboratorium bahasa. 2. Media proyeksi antara lain film bingkai, proyektor transparasi dan proyektor tak tembus pandang. 3. Media tiga dimensi 3D. 4. Media berbasis manusia. 5. Media visual. 6. Media audio-visual. 7. Media komputer. 8. Media cetak. Kelebihan dan Kekurangan Jenis-jenis Media Pembelajaran 1. Media Audio Radio Kelebihannya – Dapat memusatkan perhatian dan mempertahankan pemusatan perhatian.[1] – Harga relatif murah. – Sifatnya mudah dipindahkan. – Bisa mengatasi masalah waktu jika digunakan bersama-sama. – Dapat mengembangkan daya imajinasi anak. – Dapat merangsang partisipasi aktif. – Dapat memusatkan perhatian siswa. Kekurangannya – Sifat komunikasinya satu arah. – Biasanya siaran disentralisasikan sehingga guru tidak dapat mengontrol. – Penjadwalan pelajaran dan siaran sering menimbulkan masalah. Alat perekam pita magnetic Kelebihannya – Memiliki fungsi ganda yang efektif untuk merekam menampilkan rekaman dan menghapusnya. – Pita rekam dapat diputar berulang-ulang. – Rekaman dapat dihapus secara otomatis. – Pita rekam dapat digunakan sesuai jadwal yang ada. – Program kaset memberikan efisiensi dalam pembelajaran bahasa. Kekurangannya – Daya jangkau terbatas. – Dari segi biaya pengadaan bila untuk sasaran yang banyak menjadi lebih mahal. Laboratorium bahasa Kelebihannya – Untuk melatih siswa mendengar dan berbicara dalam bahasa asing dengan cara menyajikan materi pelajaran. Kekurangannya – Pengadaan laboratorium bahasa cenderung memakan banyak baiaya. 2. Media Proyeksi Film Bingkai Kelebihannya – Materi yang sama dapat disebarkan ke seluruh siswa secara bersamaan. – Perhatian anak dapat dipusatkan pada objek tertentu. – Fungsi berpikir penonton dirangsang dan dikembangkan secara bebas. – Film bingkai berada di bawah kontrol Guru. – Penyimpanannya mudah. – Film bingkai dapat mengatasi keterbatasan ruang. – Film bingkai adalah media yang relatif sederhana. Kekurangannya – Karena bersifat lepas, maka film bingkai lebih mudah hilang. – Hanya mampu menyajikan objek-objek secara diam. – Memerlukan ruang yang gelap. Proyeksi Transparansi Kelebihannya – Pantulan proyeksi gambar dapat terlihat jelas pada ruangan yang terang. – Dapat menjangkau kelompok yang besar. – Guru selalu dapat bertatap muka dengan siswa karena OHP dapat diletakkan di depan kelas. – Transparansi dapat dengan mudah dibuat sendiri oleh guru baik yang dibuat secara manual maupun yang lainnya. – Memiliki kemampuan untuk menampilkan warna. – Dapat disimpan dan digunakan berulang kali. Kekurangannya – Fasilitas OHP harus tersedia. – Listrik pada ruang atau lokasi harus tersedia. – Tanpa layar yang dapat dimiringkan sulit untuk mengatasi distorsi tayangan yang berbentuk trapesium. – Harus memiliki teknik khusus untuk pengaturan urutan baik dalam hal penyajian maupun penyimpanan. Proyeksi Tak Tembus Pandang Kelebihannya – Bisa langsung memproyeksikan pesan yang ada di buku, koran, majalah, foto, bahkan cetak lainnya. Kekurangannya – Harus digunakan pada ruangan yang gelap.[2] 3. Media Tiga Dimensi 3D. Kelebihannya – Siswa seakan-akan melihat benda yang nyata dengan media 3D. – Menimbulkan ketertarika siswa untuk berpikir dan menyeledikinya. – Pembelajaran akan berjalan dengan lebih sempurna karena siswa dapat belajar langsung dengan menggunakan bahan-bahan replika atau mirip dengan aslinya. – Siswa dapat memahami tentang sifat bentuk serta pergerakan suatu benda itu dengan baik. – Memberi pengalaman tentang keadaan sebenarnya sesuai banda atau bahan itu. – Menggalakkan murid membuat kajian lebih lanjut mengenai pembelajaran melalui media. – Memberi lebih banyak peluang kepada murid berinteraksi diantara satu sama lain. Kekurangannya – Biaya pembuatannya mahal dan membutuhkan banyak waktu. – Membutuhkan keterampilan dalam pembuatannya. – Siswa tidak akan memahami jika bentuk 3D tidak sama dengan nyatanya. – Terbentur alat untuk membuat media 3D.[3] 4. Media Berbasis Manusia Kelebihannya – Membantu siswa dalam menghubungkan pengetahuan baru dan pengetahuan terdahulu. – Membantu siswa membentuk dan menginternalisasi representasi masalah atau tugas. – Membantu siswa mengidentifikasi persamaan antara masalah baru dan pengalaman yang lalu yang berisikan masalah yang serupa. – Membiarkan eksplorasi siswa tak terintangi.[4] Kekurangannya – Membuat siswa menjadi lebih cepat bosan. – Tidak efektif penyampaiannya jika terlalu banyak audiens. – Penyampain materi tidak akan dipahami oleh siswa jika suara tidak terdengar. 5. Media Visual Kelebihannya – Meningkatkan keefektifan pencapaian tujuan pengajaran.. – Memungkinkan terjadinya proses pengajaran yang lebih mudah dan cepat.[5] – Memperlancar pemahaman dan memperkuat ingatan. – Dapat menumbuhkan minat siswa dan dapat memberikan hubungan antara isi materi pelajaran dengan dunia nyata. Kekurangannya – Memerlukan pengamatan yang ekstra hati-hati.[6] – Pesan atau informasi yang panjang/rumit mengharuskan untuk membagi ke dalam beberapa bahan visual yang mudah dibaca dan mudah dipahami. – Perlu adanya keterpaduan yang mengacu kepada hubungan yang terdapat diantara elemen-elemen visual sehingga ketika diamati akan berfungsi secara bersama-sama. 6. Media Audio-Visual Kelebihannya – Menarik dan memotivasi siswa untuk mempelajari materi lebih banyak menjadikan model yang akan ditiru oleh siswa. – Menyiapkan variasi yang menarik dan perubahan tingkat kecepatan belajar mengenai suatu pokok bahasan atau sesuatu masalah.[7] – Kemampuan media ini dianggap lebih baik dan menarik karena dua unsur media, yaitu audio dan visual.[8] Kekurangannya – Terlalu menekankan pada penguasaan materi daripada proses pengembangannya dan tetap memandang materi audio visual sebagai alat bantu guru dalam proses pembelajaran.[9] 7. Media Komputer Kelebihannya – Sebagai peranan supervisi dan meringankan beban pendidik terhadap berbagai tanggug jawab managerial yang memakan waktu. – Memungkinkan siswa untuk belajar lebih lama dan dapat mengungkapkan berbagai kebutuhan khusus siswa.[10] – Komputer dapat mengakomodasi siswa yang lamban menerima pelajaran karena ia dapat memberikan iklim yang lebih efektif dengan cara yang lebih individual tidak pernah lupa, tidak pernah bosan sangat sabar dalam menjalankan instruksi seperti yang diinginkan program yang digunakan. – Komuter dapat merangsang siswa untuk mengerjakan latihan dan melakukan kegiatan laboratorium atau simulasi. hal ini karena tersedianya animasi grafik warna dan musik dalam komputer sehingga dapat menambah realisme. – Kendali berada di tangan siswa, sehingga tingkat kecepatan belajara siswa dapat disesuaikan dengan tingkat penguasaannya. – Dapat berhubungan dan mengendalikan peralatan lain seperti compact disc video tape dan lain-lain Kekurangannya – Meskipun harga perangkat keras komputer cenderung semakin menurun murah namun pengembangan perangkat lunaknya masih relatif mahal. – Untuk menggunakan komputer diperlukan pengetahuan dan keterampilan khusus tentang komputer. – Keragaman model komputer hardware sering menyebabkan program software yang tersedia untuk satu model tidak cocok dengan model yang lainnya.[11] 8. Media Cetak Kelebihannya – Siswa dapat belajar dan maju sesuai dengan kecepatan masing-masing. Materi pelajaran dirancang sedemikian rupa sehingga mampu memenuhi kebutuhan siswa baik yang cepat maupun yang lamban membaca dan memahami. Namun pada akhirnya semua siswa diharapkan dapat menguasai materi pelajaran itu. – Di samping dapat mengulangi materi dalam media cetakan siswa akan mengikuti urutan pikiran secara logis. – Perpaduan teks dan gambar dalam halaman cetak dapat menambah daya tarik serta dapat memperlancar pemahaman informasi yang disajikan dalam dua format verbal dan visual. – Meskipun isi informasi media cetak harus diperbaharui dan direvisi sesuai dengan perkembangan dan temuan-temuan baru dalam bidang ilmu itu materi tersebut dapat direproduksi dengan ekonomis dan didistribusikan dengan mudah. Kekurangannya – Sulit menampilkan gerak dalam halaman media cetakan. – Biaya pencetakan akan mahal jika ingin menampilkan ilustrasi gambar atau foto yang berwarna-warni. – Proses pencetakan media seringkali memakan waktu beberapa hari bahkan berbulan-bulan tergantung kepada peralatan percetakan dan kerumitan informasi pada halaman cetakan. – Jika tidak dirawat dengan baik media cetakan cepat rusak atau hilang.[12] Share the Post Media pembelajaran ada banyak macam dan jenisnya. Mulai dari yang terkecil dan murah sampai yang canggih dan mahal. Terdapat media yang bisa dibuat oleh instruktur sendiri, ada pula media yang diproduksi oleh pabrik. Ada media yang sudah tersedia di lingkungan yang bisa langsung kita gunakan, ada juga media yang di rancang khusus untuk keperluan pembelajaranWalaupun jenis media yang digunakan sangat banyak, namun jenis media yang digunakan oleh pengajar di dalam kelas tidak banyak. Beberapa media yang lebih familiar dan hampir semua LPK digunakan adalah media cetak. Selain itu, banyak LPK telah menggunakan jenis media gambar, model, overhead projector OHP dan benda nyata lainnya. Sedangkan media lain seperti kaset audio, video, VCD, slide film bingkai, program pembelajaran komputer masih jarang digunakan walaupun sebenarnya sudah familiar bagi kebanyakan instruktur. Berikut akan diuraikan kelebihan dan kekurangan media pembelajaran yang harus AudioMedia audio adalah jenis media yang digunakan dalam proses pembelajaran yang hanya melibatkan indra pendengaran siswa. Indra pendengaran sangat efektif dalam mengolah informasi yang diperoleh dari sumber informasi. Contoh dari media audio ini adalah kaset audio, siaran radio, CD dan telepon. Berikut akan dijelaskan Kelebihan dan Kekurangan Media Pembelajaran Audio. Secara umum media audio memiliki kelebihan antara lain relatif murah, mudah didapat dan digunakan, fleksibel untuk digunakan baik secara berkelompok maupun untuk perorangan sendiri, bentuknya mudah dibawa kemana-mana. Adapun kekurangannya sifat komunikasinya satu arah, biasanya transmisi tersentralisasi sehingga guru tidak bisa mengontrol, penjadwalan pelajaran dan transmisi sering menimbulkan masalah. Media CetakMedia cetak merupakan media yang sederhana dan mudah ditemukan dimanapun dan kapanpun. Media pembelajaran ini juga bisa dibeli dengan harga yang relatif murah dan bisa didapatkan di toko terdekat. Buku, brosur, flyer, formulir, LKS dan handout merupakan bagian dari media cetak. Berikut akan dijelaskan Kelebihan dan Kekurangan Media Pembelajaran Cetak. Kelebihan atau keunggulan menggunakan media cetak adalah mudah diperoleh, fleksibel, portabel dan media cetak memiliki kekurangn terutama bagi peserta didik bagi yang malas membaca, serta tidak memiliki wawasan yang memadai di awal. Selain itu, penggunaan media cetak menyulitkan bagi mereka yang tidak senang belajar dengan menghafal atau bagi guru yang menerapkan proses belajar dengan hafalan karena akan ketinggalan materi mengingat banyak yang harus dikuasai. Media cetak juga cenderung digunakan satu arah dan tidak dapat berinteraksi timbal balik. Media cetak seperti buku paket cenderung hanya digunakan untuk sekedar mengajarkan kurikulum dan tidak untuk mencapai tujuan pembelajaran yang diharapkan Media Audio dan CetakMedia cetak dan audio adalah media yang terdiri dari audio dan media cetak seperti kaset audio dengan bahan tertulis. Berikut akan dijelaskan Kelebihan dan Kekurangan Media Pembelajaran Audio dan Gerak. Kelebihan dari media ini adalah menarik dan memotivasi siswa untuk lebih banyak mempelajari materi membuat model yang akan ditiru oleh siswa, menyiapkan variasi yang menarik dan perubahan kecepatan belajar suatu topik atau masalah, maka kemampuan media ini dinilai lebih baik dan menarik. karena dua elemen multimedia yaitu audio dan Proyeksi Visual DiamMedia pembelajaran proysi visual diam ini berupa film bingkai slide bersuara. Kelebihan media ini adalah sifatnya yang menarik dan memotivasi siswa untuk mempelajari materi lebih banyak menjadikan model yang akan ditiru oleh Siswa, memberikan variasi yang menarik dan perubahan tingkat kecepatan belajar mengenai suatu pokok bahasan atau sesuatu masalah, kemampuan media ini dianggap lebih baik dan menarik karena dua unsur media, yaitu audio dan visual, Siswa tidak bosan. Adapun kekurangan media ini yaitu terlalu menekankan pada penguasaan materi dari pada proses pengembangannya dan tetap memandang materi audio visual sebagai alat bantu guru dalam proses pembelajaran, membutuhkan kreatifitas dan seni, Sangat bergantung pada daya Audio VisualBerikut akan dijelaskan Kelebihan dan Kekurangan Media Pembelajaran Audio Visual. Kelebihan media audio visual adalah sifatnya yang menarik dan memotivasi siswa untuk mempelajari materi lebih banyak menjadikan model yang akan ditiru oleh siswa, memberikan variasi yang menarik dan perubahan tingkat kecepatan belajar mengenai suatu pokok bahasan atau sesuatu masalah, Kemampuan media ini dianggap lebih baik dan menarik karena unsur media visual, dan siswa tidak akan mudah bosan, hasilnya lebih mudah untuk dipahami, dan informasi yang diterima lebih jelas dan cepat dimengerti. Sedangkan kelemahan media audio visual adalah suaranya terkadang tidak jelas, terlalu menekankan pada penguasaan materi dari pada proses pengembangannya dan tetap memandang materi visual sebagai alat bantu, membutuhkan kreatifitas dan seni & Biaya, Sangat bergantung pada daya listrik, pelaksanaannya cukup lama dan memakan waktu, dan biayanya relative lebih mahal .Media FilmBerikut akan dijelaskan Kelebihan dan Kekurangan Media Pembelajaran Film. Kelebihan dari media pembelajaran berbasis film ini yaitu membuat pembelajaran menarik dan bervariasi, merangsang imajinasi, kristis memahami suatu peristiwa, mempermudah untuk menjelaskan suatu peristiwa, mengkongkritkan sesuatu yang abstrak, cepat mengingat dan memahami peristiwa, film sebagai audio visual yang menyenangkan, membuat perkuliahan efektif dan aktif, meningkatkan hasil belajar. Sedangkan kelemahan media pembelajaran berbasis film ini adalah media film memerlukan tempat dan waktu, perlu biaya mahal dan pembuatannya butuh waktu lama, tidak dapat menggambarkan realitas sebenarnya Media Objek FisikMedia pembelajaran objek fisik ini melibatkan benda nyata, model dan specimen. Kelebihan media ini yaitu membantu siswa dalam menghubungkan pengetahuan baru dan pengetahuan terdahulu, membantu siswa membentuk dan menginternalisasi representasi masalah atau tugas, membantu siswa mengidentifikasi persamaan antara masalah baru dan pengalaman yang lalu yang berisikan masalah yang serupa, membiarkan eksplorasi siswa tak terintangi. Adapun kekurangannya membuat siswa menjadi lebih cepat bosan, tidak efektif penyampaiannya jika terlalu banyak audiens, penyampain materi tidak akan dipahami oleh siswa jika suara tidak KomputerKomputer berkembang tidak lagi berfungsi hanya sebagai sarana komputasi,melainkan telah menjadi sarana untuk berkomunikasi. Penggunaan komputer telah membentuk jaringan yang mendunia. Sebagai pengguna jaringan komputer kita dapat berkomunikasi dengan jaringan komputer yang ada di seluruh dunia. Kita dapat mencari dan memperoleh beragam informasi dan pengetahuan yang dari media pembelajaran Media Komputer adalah Sebagai peranan supervisi dan meringankan beban pendidik terhadap berbagai tanggug jawab managerial yang memakan waktu, memungkinkan siswa untuk belajar lebih lama dan dapat mengungkapkan berbagai kebutuhan khusus siswa, komputer dapat mengakomodasi siswa yang lamban menerima pelajaran karena ia dapat memberikan iklim yang lebih efektif dengan cara yang lebih individual tidak pernah lupa, tidak pernah bosan sangat sabar dalam menjalankan instruksi seperti yang diinginkan program yang digunakan, komuter dapat merangsang siswa untuk mengerjakan latihan dan melakukan kegiatan laboratorium atau simulasi. Hal ini karena tersedianya animasi grafik warna dan musik dalam komputer sehingga dapat menambah realisme, kendali berada di tangan siswa, sehingga tingkat kecepatan belajara siswa dapat disesuaikan dengan tingkat penguasaannya, dapat berhubungan dan mengendalikan peralatan lain seperti compact disc video tape dan lain-lain. Adapun kekurangannya yaitu meskipun harga perangkat keras komputer cenderung semakin menurun murah namun pengembangan perangkat lunaknya masih relatif mahal, untuk menggunakan komputer diperlukan pengetahuan dan keterampilan khusus tentang komputer, keragaman model komputer hardware sering menyebabkan program software yang tersedia untuk satu model tidak cocok dengan model yang Arsyad, 2014. Media Pembelajaran. Jakarta PT Raja Grafindo Persada. Hal. 79-81Hasmiana Hasan, 2016. Penggunaan Media Audio Visual Terhada Ketuntasanbelajar Ips Materi Perkembangan Teknologi Produksi, Komunikasi, Dan Transportasi Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri 20 Banda Aceh. Jurnal Persona Dasar Vol. 3 No 4 Hal 22-23 [1] Ratu Husmiati, 2010. Kelebihan Dan Kelemahan Media Film Sebagai Media Pembelajaran Sejarah. Jurnal Sejarah Lontar. Vol 7 No 2 Hal 61-72Muhammad Yaumi, 2017. Ragam Media Pembelajaran Dari Pemanfaatan Media Sederhana ke Penggunaan Multi Media. Disajikan pada Seminar Nasional dan Workshop tentang Pemanfaatan Media Pembelajaran dan Pengembangan Evaluasi Sistem Pembelajaran Berorientasi Multiple Intelligences. PPs STAIN Pare-Pare. Hal 37-38Sulaemana, 1985. Media Audiovisual Untuk Pengajaran, Penerangan, Penuluhan. Jakarta PT Gramedia. Hal 30-31

kelebihan dan kekurangan media pembelajaran